Frühpädagogik-Expertin Ilse Wehrmann untersucht die prekäre Lage in Deutschlands Kindertagesstätten. Was in den ersten sechs Jahren nicht an Grundlagen gelegt werde, könnten die Kinder nie mehr aufholen, sagt sie – mit hohen Folgekosten für die ganze Gesellschaft.
Die Wirklichkeit der deutschen Kita- und Krippenlandschaft lässt nach wie vor zu wünschen übrig – vom nur schleppenden Ausbau der Krippenplätze über eine nur halbherzig betriebene weitere Professionalisierung der ErzieherInnen bis hin zu den angesichts der realen Bedingungen in den Kitas kaum umzusetzenden Bildungsplänen der 16 Bundesländer.
„Die gleiche Summe, die wir jetzt für Rüstung ausgeben, brauchen wir für Bildung.“
In 50 Jahren Praxis habe sie weder jemals eine so schwierige Situation für Kitas und Schulen erlebt, noch eine solche Gleichgültigkeit der Politik,
meint Dr. Ilse Wehrmann.